Musik Erleben! Elementares Musizieren (1-6 J.)
"Während meiner Zeit als Pädagogin war es mir ein großes Anliegen, den Kindern die Freude an der Musik näher zu bringen. Die Ausbildung 'Elementares Musizieren' an der Universität für Musik und darstellende Kunst Wien bot mir das nötige Werkzeug und lieferte eine Vielzahl an Ideen, um professionell mit Kindern zu arbeiten."
Helga Bauer, diplomierte Montessoripädagogin & Elementar-Musikpädagogin
Helga Bauer, Sängerin, diplomierte Montessoripädagogin, Elementar-Musikpädagogin
2015 absolvierte ich die Ausbildung an der Universität für Musik und darstellende Kunst in Wien und startete gleich im Anschluss in die Selbständigkeit als Elementar-Musikpädagogin und freiberufliche Sängerin.
Seither biete ich Musizieren für Kinder in privaten pädagogischen Einrichtungen an.
Dem Kind Zeit schenken, um gemeinsam zu musizieren, zu tanzen, zu malen in einer kleinen Gruppe von Gleichaltrigen – so wird in vielen Bereichen ein wichtiger Grundstein fürs Leben gelegt.
Wir singen, musizieren, tanzen und malen zur Musik. Unsere Instrumente warten darauf, gemeinsam entdeckt zu werden.
Ansprechendes Material wie Tücher, Bälle und Natur-Materialien begleiten unsere gemeinsamen Stunden.
NEU! Musik erleben! Semesterkurs Frühling 2024
MUSIZIEREN FÜR KINDER 2-5 JAHRE
Kursort: LEMONI WIEN
Wilhelminenstraße
1160 Wien
Detailinfos zum Semesterkurs ab Februar 2024
Aktuelle Termine: Semesterkurs Kinder ab 2 bis 5 Jahren
Kinder begleiten beim Musizieren in betreuungseinrichtungen
Sie sind Leiter/In einer Kinderbetreuungseinrichtung und möchten die Kinder zusätzlich zu Ihrem bestehenden Angebot auch musikalisch fördern, also gesanglich, auf Instrumenten und in Bewegung/Tanz?
Hier finden Sie Information zu den verschiedenen altersentsprechenden Kursangeboten, eine allgemeine Information und Erklärung zum "Elementares Musizieren", die Ziele und Schwerpunkte.
Gemeinsames musizieren im Kindergarten, in der Kindergruppe oder bei Tageseltern
Helga Bauer bietet das Musizieren mit Kindern für Kindergärten, in Kindergruppen oder bei Tageseltern an, um das Angebot der Betreuungseinrichtung zu erweitern. Sie verfügt über ein großes Repertoire an altersentsprechenden Liedern, die gut mit den Kindern erarbeitet werden können, sowohl in Bewegung, Tanz, als auch gesanglich und mit Instrumenten. Kurse können in beliebigen Intervallen angeboten werden (wöchentlich, 2-wöchentlich,... ) je nach Budget und verfügbarer Zeit.
1. "Singen und Musizieren" für Kinder im Alter von 1 bis 2 Jahren
In Begleitung einer vertrauten Person (Kindergartenpädagogin oder Eltern) entdecken Kinder unterschiedliche Klänge und Instrumente. Gemeinsam wird ein kleines Lieder-Repertoire erarbeitet, sowohl in Bewegung als auch in Begleitung unserer leicht spielbaren Instrumente.
2. „Elementares Musizieren“ für Kinder ab 3 Jahren
Wir tauchen in altersgerechte, außermusikalische Themen (wie zum Beispiel "Das Meer", "Das Auto", "Der Zirkus") oder in Geschichten ein, verklanglichen Bücher, lassen diese in verschiedenen Rollen lebendig werden. Wir lernen einfache Instrumente kennen. Auf verschiedenen Ebenen (in Bewegung, Tanz, auf Instrumenten, mit Materialien wie Bälle, Reifen, Tücher oder Naturmaterialien) wird uns in jeder Stunde ein neues Musikstück begleiten und so nebenbei lernen wir musikalische Begriffe, wie etwa "laut - leise", "Pause", "langsam - schnell", "Dur - Moll" kennen . Niemand muss, aber jede/r darf mitmachen! Die neuen musikalischen Erfahrungen und das Entdecken der Freude an der Musik sind ein wichtiger Grundstein für viele Bereiche im Leben.
3. Klingendes Bilderbuch (4-6 Jahre)
Gemeinsam schlüpfen wir in die Geschichte eines Buches ("Ferdinand der Stier", "Für Hund und Katz" u.v.m) bis wir zu ganz besonders spannenden, witzigen oder entscheidenden Stellen gelangen, die wir gemeinsam szenisch darstellen/tanzen, ein Lied wird gemeinsam einstudiert und gesungen, oder wir kreieren einen rhythmischen Spruch, immer wieder werden auch unsere Instrumente gebraucht oder wir verkleiden uns mit einfachen, oft selbst gebastelten Requisiten. Wir erleben den Moment der Geschichte mit allen Sinnen. So ist ein Buch spannend von Beginn bis zum Schluss, wo wir evtl unsere Lieblingsszene auch noch zeichnerisch darstellen und Revue passieren lassen.
Ein Buch wird in 2-3 Musikeinheiten durch genommen.
Mitmach-Musik-Konzert mit Helga Bauer (2-6 J.)
Sei es bei der Faschingsfeier, beim Frühlings- oder Sommerfest im Kindergarten, beim Hl. Martinsfest oder Nikolofest, der Adventfeier,.. gerne komme ich zu Kindergärten, Kindergruppen, Tageseltern aber auch zur privaten Kinderfeier nach Hause und musiziere mit den Kindern mit viel Bewegung, Tanz, Gesang, aber auch mit den Instrumenten - je nach Größe der Kinderanzahl.
Die Freude an der Musik, an der Bewegung, am Rhythmus wird geweckt. Alle können ausgelassen mit machen oder einfach zusehen, beobachten, genießen.
Zu verschiedenen Themen (Tiere am Bauernhof, Schmetterlinge/Raupen, Vögel, Hl Martin, Weihnachten,... ) wird ausgelassen gesungen und getanzt.
Ich freue mich auf Ihre Anfrage und Ihre Nachricht.
Was ist elementares Musizieren?
Elementares Musizieren ist ein musikalischer Prozess. Musik entsteht im gemeinsamen Tun. Musizieren, um zu musizieren. Jede/r Teilnehmer/in bringt Ideen, Erfahrungen und Vorkenntnisse in die Gruppe mit. Es bedeutet auch, aufeinander zu hören, aufeinander zu achten, miteinander zu musizieren, miteinander zu gestalten, voneinander zu lernen. Man schlüpft in die Rolle des Dirigenten oder des Solisten oder man ist Teil eines kleinen Orchesters. Wichtig: man DARF, aber man muss nicht. Auch das Beobachten ist völlig okay und wichtig. Oft sind es die kleinen Perfektionisten, die viel beobachten, bevor sie sich selbst drüber trauen. Diese Zeit möchte ich den Kindern gerne geben, ohne Drängen.
Musikalische Begriffe wie Crescendo – Decrecsendo, Moll - Dur, etc. lernen wir im Tun kennen und mit viel Fantasie kann Gehörtes graphisch notiert werden (ohne Noten zu kennen oder zu brauchen). Wir malen zur Musik, um Gehörtes zu vertiefen.
Elementares Musizieren ist aber auch ein gemeinsames Eintauchen in ein außermusikalisches, altersgerecht gewähltes Thema (zB. der Wald, das Meer, das Wetter, Tiere,... ) oder in ein Buch, das gemeinsam verklanglicht werden kann. Es gibt viel Raum, sich kreativ zu beteiligen, zu improvisieren, zu experimentieren, auf die Musik einzulassen, sei es gesanglich, auf Instrumenten, in Bewegung, tänzerisch und im bildnerischen Ausdruck.
Das Instrumentarium: die Handhabung ist bewusst leicht und schnell zu erlernen, es ist teilweise sehr kreativ und vielseitig einsetzbar, sodass jedes Kind sofort mit machen kann.